烽火南國的少年：臺北帝國大學醫學專門部學生的戰爭筆記
內容簡介
走過1943─1950的台灣，才知道未來台灣的歷史軌跡將會延伸到什麼地方
沒有激昂的悲情，沒有強烈的控訴，沒有意識型態的糾葛，也沒有族群的對立仇恨，有的是只是對青春歲月的淡淡懷想，與對台灣這塊土地的深深關愛。
本書作者黃稱奇，是他人口中的「台籍菁英」，在日本殖民時期，考入當時台北帝國大學附屬醫學專門部，也就是後來的台灣大學醫學院醫科，但是黃稱奇從不以菁英份子自居，他覺得自己只是一個普通人，走過了一段不平凡的年代。
黃稱奇以第三人稱，用「撐旗」為主人公，將自己年輕時記下的日記，改寫成一部類似自敘傳的小說。這樣與眾不同的傳記文學形式，提供了一個客觀的閱讀角度，讓讀者充份感受到作者在解剖自己，審視自己，讓自己成為反映時代的鏡子，而不是凸出個人在時代中的處境。那段時代，給予當時所有人相同的烙印，而置身於那段時代的人，也因為擁有這塊烙印，得以讓自己的人性更加美麗。
一部以亂世為背景的傳記，見證的不一定是殺戮、鬥爭與流血，而是勇氣、毅力與希望。烽火南國的少年，已垂垂老矣，他只願未來南國的少年，不必再見證烽火的歲月。
沒有激昂的悲情，沒有強烈的控訴，沒有意識型態的糾葛，也沒有族群的對立仇恨，有的是只是對青春歲月的淡淡懷想，與對台灣這塊土地的深深關愛。
本書作者黃稱奇，是他人口中的「台籍菁英」，在日本殖民時期，考入當時台北帝國大學附屬醫學專門部，也就是後來的台灣大學醫學院醫科，但是黃稱奇從不以菁英份子自居，他覺得自己只是一個普通人，走過了一段不平凡的年代。
黃稱奇以第三人稱，用「撐旗」為主人公，將自己年輕時記下的日記，改寫成一部類似自敘傳的小說。這樣與眾不同的傳記文學形式，提供了一個客觀的閱讀角度，讓讀者充份感受到作者在解剖自己，審視自己，讓自己成為反映時代的鏡子，而不是凸出個人在時代中的處境。那段時代，給予當時所有人相同的烙印，而置身於那段時代的人，也因為擁有這塊烙印，得以讓自己的人性更加美麗。
一部以亂世為背景的傳記，見證的不一定是殺戮、鬥爭與流血，而是勇氣、毅力與希望。烽火南國的少年，已垂垂老矣，他只願未來南國的少年，不必再見證烽火的歲月。
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