0605~0614_畢業季

開心動物園:大家都是第一名

忍者兔恐龍車積木拼拼樂

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親子同樂,小手捏創意,玩出想像力

  • 分類:
    中文書童書/青少年橋梁書/兒童故事橋梁書
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  • 作者: 周姚萍 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
  • 繪者:安妮王 追蹤 ? 追蹤繪者後,您會在第一時間收到繪者新書通知。
  • 出版社: 小熊出版 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
  • 出版日:2013/10/23
  • 適讀年齡:全齡適讀 有注音

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內容簡介

你知道你有多特別嗎?
看臺北市立動物園的動物明星一一出場,演出孩子的成長故事。


球球做什麼事都好優秀,我都比不上!
才藝比賽快到了,我好想得第一名。
可是球球那麼厲害,我要怎麼贏過他?

丁丁的表演好有創意,真想跟他學!
丁丁的舞步、泳姿,真的好特別!
不知道他願不願意教我呢?

總是覺得同學好優秀、朋友好厲害,自己怎麼也不上?
但別忘了,當你羨慕著別人時,別人也羨慕著你呢!

書末附有「企鵝時間」單元,由小企鵝自我介紹,讓小讀者更深入認識企鵝生態,以及「小啾啾的動物園筆記」單元,由臺北市立動物園獸醫主任余珍芳執筆,為小讀者解說動物園保母和獸醫如何照顧園中動物健康檢查的知識!

本書特色

你想過,動物園裡的動物本來生活在哪裡嗎?
你想過,動物園的動物吃飯、洗澡、生病,或是生小寶寶了,要如何處理呢?
你想過,動物園裡除了住著許多動物,誰在動物園裡工作,並照顧這些動物呢?

動物園是親子郊遊、校外教學最熱門的景點。到了動物園,不僅可以看到許多來自不同地方、不同國家的各種動物,還能近距離的滿足孩子對動物知識與生態的好奇。然而,不同的動物也需要不同的照顧喔!那麼,在動物園裡,照顧動物的工作要交給誰呢?讓「開心動物園」系列來告訴你吧!

序/導讀

給小讀者的話

企鵝要舉辦同樂會,其中有小企鵝的才藝比賽,小企鵝丁丁好想在比賽中得到第一名,讓爸爸媽媽開心。不過,他精心設計了滑雪結合花式游泳,還請爸爸幫忙他練習,卻因失誤搞砸一切。最後,丁丁既沒獲得第一名,也不在前三名內,他沮喪極了,只想自己一個躲起來……

在你的生活中,是不是也有許多比賽呢?像運動會的賽跑、考試分數的競爭等等。而你是不是也像丁丁一樣,希望自己得第一?

「比賽」和「想得第一」都沒什麼不好;有了比賽,有了得第一的想法,就會更積極增強自己的實力,更努力把每一步都做好。只是,第一,永遠只有一個,當你得不到時,是不是就什麼都沒有了呢?當然不是!像故事中的丁丁,他經歷了失敗,爸爸卻對他說:練習的過程才是最珍貴的。

沒錯!過程才是最珍貴的。當你因沒得名而感到難過時,請想想為了比賽,你曾經歷什麼樣的過程?其中,你有沒有獲得什麼?像是爸媽的關心與支持,還是你勇敢突破自我,學會原本不會的東西……這些獲得往往比得到第一名更酷喔!

故事中,丁丁也明白了,也許自己在跳舞方面很難得第一,但在創意方面卻是第一,其他企鵝也各有自己的「第一」,所以「大家都是第一名」。請你也跟著丁丁一起,找找你自己的「第一」,並找找身邊的親人、朋友有什麼地方是「第一」的喔!


周姚萍
 

給爸媽的話

人的一生中,充滿了各種有形無形的競賽與排名,有形的,如學科測驗、運動比賽,無形的,如工作表現的好壞、生涯成就的高低。

這些可說是人們避不開的課題。而且,當競賽與排名受挫,必然會感到沮喪失落。挫折的次數多了,更可能打擊自信,動搖對自我的認同。所以,自孩子年幼時培養他面對競賽的健康態度,便極為重要。

《大家都是第一名》這個故事,藉由小企鵝丁丁參加同樂會中的才藝比賽,將孩子想得第一的心情,以及為得第一所付出的努力,還有最後希望落空時的挫敗感充分表露。但所幸,丁丁後來由於爸媽的鼓勵,還有同伴球球的一席真心話,因而體悟到:過程比結果來得更重要;為參加比賽而努力練習的過程中所獲得的東西,遠比第一名的頭銜來得更珍貴!此外,每隻企鵝都各有厲害之處,各有自己的「第一」,所以「大家都是第一名」,要能互相欣賞、彼此交流長處,而非抱著長處沾沾自喜、驕傲自滿。

爸媽透過與孩子共讀這個故事,便可在分享引導中,將這些有關競賽與排名的正確認知和健康心態,內化到孩子的心中。

另外,不論孩子面對競賽或在平日生活中,都請爸媽始終能給予孩子陪伴與鼓勵,就如同故事中丁丁的爸媽一樣。因為這滿滿的愛,絕對是孩子成長的最大動力!


周姚萍

詳細資料

詳細資料

    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 精裝
    • ISBN
    • 9789865863159
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 72
    • 商品規格
    • 14.8*21
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 有注音
    • 級別

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